Mouvement de scoutisme fondé en 1911, les EEUdF (Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France) sont reconnus d’utilité publique.
Les EEUdF sont membres du Scoutisme Français et des deux organisations mondiales : l’OMS (Organisation Mondiale du Mouvement Scout) et l’AMGE (Association Mondiale des Guides et Eclaireuses).
A travers le jeu, il apprend à imaginer et conduire ses propres projets. Ainsi, il deviendra un adulte responsable de ses choix et ouvert sur le monde.
1- Construire et réussir
L’équipe :
De la sizaine de louveteaux à l’équipe d’aînés, la plupart des activités s’organisent par petits groupes de six à huit. Là, l’enfant, l’adolescent, peut débattre, exprimer son opinion, tout en respectant celle des autres, et réaliser des projets. Les équipes réunies forment l’unité.
L’engagement de chacun dans le groupe :
La loi, proposent des règles de vie pour la collectivité. L’enfant, l’adolescent s’engage à les respecter lorsqu’il choisit de faire sa promesse.
Le groupe au service de tous :
Les responsables et les plus âgés sont là pour permettre à chacun de s’éduquer à son propre rythme.
Le jeu :
Chez nous, tout s’apprend par le jeu : le respect des règles, la débrouillardise, le goût de l’effort, la solidarité.
Pendant l’année :
Les sorties, les week-ends rythment la vie du groupe. Ces rendez-vous permettent d’avancer la construction du projet, d’entretenir les liens d’amitié et la cohésion du groupe, d’accueillir les nouveaux.
Le camp :
Le camp représente l’aboutissement du projet ; c’est l’occasion de partager des moments intenses et aussi des tâches plus quotidiennes : la construction d’une table, la cuisine et même, la vaisselle !
2- A chacun ses choix
"L’enfant est l’artisan de son propre développement" - Baden-Powell, fondateur du scoutisme
Une idée forte pour une pédagogie active : L’enfant est acteur de sa progression, il est en position de choix et d’initiative.
3- A chacun son rythme
Un objectif :
Développer ses propres compétences et en apprendre de nouvelles, pas à pas.
Des moyens adaptés :
En fonction de l’âge et de la personnalité de chacun , le responsable accompagne et guide l’enfant dans ses choix ; il l’aide à élaborer des contrats de progression qui structurent ses découvertes.
Les sorties, week-ends et le camp d’été sont des temps privilégiés pour apprendre à se débrouiller au quotidien et développer son imaginaire.
Pour aller plus loin :
L’acquisition de compétences n’est pas une fin en soi ; l’enrichissement personnel est encore plus grand lorsqu’il est partagé. Chacun met ses compétences au service du groupe dans le souci d’une éducation des uns par les autres.
4- Trouver un équilibre et un sens à sa vie
Nous croyons que l’épanouissement de l’individu nécessite de se poser la question du sens qu’il donne à sa vie. La vie spirituelle est le nom que nous donnons à cette dimension de recherche de sens que nous offrons à chacun, en toute liberté.
Les Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France :
Un mouvement d’inspiration chrétienne et d’origine protestante engagé dans des actions communes avec les églises et mouvements de la Fédération Protestante de France mais qui ne demande pas à ses membres une confession de foi ni l’appartenance à une Eglise.
